Solidarités autour d'un enfant : l'accueil dans la parentèle ou chez un tiers digne de confiance

[Protection de l'enfance - 23/07/14]

Une étude de la Défenseure des enfants vient d'être publiée sur le thème du recours à la parenté et aux tiers dignes de confiance dans le cadre du placement des enfants.
Une analyse a été effectuée auprès d'un corpus de 20 situations de placement interrogeant la désignation des tiers, le profil sociologique des aidants (membres de la parenté et tiers dignes), leur vie quotidienne et les relations parents, tiers, enfants.
Cette étude livre également des pistes de réflexion sur les modifications à apporter au statut des aidants pour sécuriser ce mode d'accueil des enfants. (source : CNAPE)
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ET AUSSI

L’échange d’informations dans le champ de la prévention de la délinquance

[ - 18/07/14]

Le CIPD (Conseil interministériel de prévention de la délinquance) a élaboré une charte déontologique type pour l’échange d’informations dans le cadre des conseils locaux de sécurité et de.../// En savoir +


Rapport d'information déposé par la commission des affaires culturelles et de l'éducation sur les relations entre l'école et les parents

[Scolaire et peri-scolaire - 17/07/14]

A l'occasion de l'examen en première lecture de la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République, plusieurs amendements ont été présentés.../// En savoir +


Les aidants... une question pour les institutions

[Parution - 09/07/14]

Les aidants, dans le contexte de crise qui est le nôtre, développent une inventivité de circonstances, et reposent la question de la « relation d’aide » dans les champs médico-sociaux,.../// En savoir +


Le Sénat adopte le projet de réforme pénale et supprime les tribunaux correctionnels pour mineurs

[Droit et justice - 08/07/14]

Après l'adoption, le 10 juin dernier, par les députés du projet de réforme pénale, les sénateurs ont examiné et adopté le texte le 26 juin. La suppression des peines plancher pour les majeurs comme.../// En savoir +


Interviews

ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 1

Comment travailler ensemble dans le champ médico-social ? Voilà ce qui anime Alain Depaulis, psychanalyste, membre de l’Ecole Freudienne. Au cours de cette interview, il présente sa recherche-action sur la clinique du partenariat.
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ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 2


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Reportage : La justice des mineurs

Le DERPAD vous propose un reportage pour vous présenter la justice des mineurs ; justice civile pour les enfants en danger, justice pénale pour les adolescents délinquants. Ce reportage s’articule autour de 5 entretiens dont trois filmés et deux écrits. Pour cela, nous avons été accueillis au Tribunal de Grande Instance de Bobigny en Seine-Saint-Denis par un substitut du Procureur, l’équipe du SEAT, une juge des enfants et à la Cellule de Recueil, de traitement et d’évaluation des Informations Préoccupantes (CRIP) de Seine-Saint-Denis (lire les entretiens ci-dessous).
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La Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes de Seine-Saint-Denis (CRIP 93)

Afin de mieux comprendre le fonctionnement d’une CRIP, le DERPAD a rencontré Madame Abdeljaouad, responsable de la Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes du département de la Seine-Saint-Denis (CRIP 93), Madame Belmer, éducatrice et Monsieur Freneuil, psychologue.
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ZOOM SUR

La consultation d’accueil

>> L'outil clinique essentiel au DERPAD est une consultation ouverte aux professionnels du champ de l'enfance et de l'adolescence. C'est un lieu de parole libre, à distance de toute hiérarchie, aussi éloigné que possible d'enjeux de pouvoir ou de prestance. C'est aussi un lieu où il est possible de faire part de ses difficultés sans craindre d'avoir à s'exposer devant ses collègues. Une stricte confidentialité entoure ces consultations. Les motifs de consultation, les questionnements énoncés par les professionnels qui nous sollicitent sont multiples.
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L'accompagnement d'équipe

Venir en consultation pour évoquer une situation singulière n'empêche pas qu'il soit parfois opportun de travailler sur l'institution dans son ensemble, son fonctionnement et son projet. Ce type de travail se développe actuellement au DERPAD, de façon ponctuelle ou suivie..

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