Actualités

Guide pratique des maisons des adolescents

[Parution - 30/09/14]

Ce « guide pratique, administratif et juridique, des Maisons des Adolescents », réalisé avec le soutien financier de la Direction Générale de la Santé, se veut un document d'utilisation simple et conviviale, à l'usage de l'ensemble des professionnels des Maisons des Adolescents et de leurs partenaires. Réalisé par l'agence Anges & Design, et coordonné par l'ANMDA, ce guide administratif et juridique vous aidera à créer et administrer une MDA si tel est votre projet. Il se veut un support de communication auprès de vos interlocuteurs institutionnels et vos partenaires de terrain qui voudraient en savoir plus sur les MDA. Vous pouvez le consulter en ligne, l'imprimer ou plus simplement le télécharger. Ce guide s'inscrit dans la politique associative de l'ANMDA, soucieuse d'offrir à ses adhérents des outils fonctionnels dans le montage et le pilotage des MDA. Il vient après le « glossaire des MDA » (inclus dans ce guide mais aussi disponible seul, de même que ce guide) et annonce d'autres guides en cours d'élaborations (guide sur les indicateurs de recueil de données, sur les questionnaires d'appréciation). Un grand merci à tous ceux qui ont contribué à sa réalisation. (source : anmda)
/// Le guide des MDA


Les travailleurs sociaux entre certification et professionnalisation... une formation impossible ?

[Parution - 26/09/14]

Comme tant d’autres secteurs d’activité, la formation des travailleurs sociaux est confrontée à de réelles interrogations : à partir de quoi se pense aujourd’hui le quotidien des professionnels de l’éducation spécialisée et du travail social ? Quelles sont les matrices de conceptualisation qui servent à l’élaboration théorique de leurs métiers ? Comment la formation s’imprègne-t-elle de ces mouvements de pensée pour aider les futurs professionnels à construire une posture appropriée ? Alors que le débat sur la formation semble s’engluer dans une sorte d’alternative entre « produire des certifiés » ou bien « fabriquer des professionnels », ce numéro a l’ambition de montrer, au-delà des discours convenus et des enjeux politico-stratégiques, comment, au sein des cadres imposés, les acteurs de la formation conservent cette part de créativité indispensable à l’émergence de futurs professionnels.
Revue Empan n°95
Editions Erès



ET AUSSI

Proposition de loi relative à la protection de l'enfance

[Protection de l'enfance - 24/09/14]

Dans un récent rapport d'information, la commission des affaires sociales du Sénat dresse le constat que la loi n° 2007-293 du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance est globalement une.../// En savoir +


Prendre soin de l'enfance

[Parution - 23/09/14]

Ces textes rassemblés pour la première fois montrent l’œuvre pionnière et trop peu connue de Myriam David (1917-2004), « grande dame » de la pédopsychiatrie française. Son apport constitue.../// En savoir +


Sociologie de la délinquance

[Parution - 18/09/14]

Redonnant tout son sens au programme de recherche tracé par Edwin Sutherland dès les années 1920, ce livre explore les trois aspects fondamentaux de la délinquance.
D’abord, la production des.../// En savoir +


Loi sur l'asile et sur l'immigration : 40 propositions à destinations des parlementaires

[Interculturalité-migrants - 17/09/14]

Présenté en Conseil des ministres le mercredi 23 juillet 2014, le projet de loi sur l’asile marque la première étape d’un processus complexe destiné à apporter au système d’asile français les.../// En savoir +


Interviews

ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 1

Comment travailler ensemble dans le champ médico-social ? Voilà ce qui anime Alain Depaulis, psychanalyste, membre de l’Ecole Freudienne. Au cours de cette interview, il présente sa recherche-action sur la clinique du partenariat.
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ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 2


/// Voir la deuxième partie

ZOOM SUR

La consultation d’accueil

>> L'outil clinique essentiel au DERPAD est une consultation ouverte aux professionnels du champ de l'enfance et de l'adolescence. C'est un lieu de parole libre, à distance de toute hiérarchie, aussi éloigné que possible d'enjeux de pouvoir ou de prestance. C'est aussi un lieu où il est possible de faire part de ses difficultés sans craindre d'avoir à s'exposer devant ses collègues. Une stricte confidentialité entoure ces consultations. Les motifs de consultation, les questionnements énoncés par les professionnels qui nous sollicitent sont multiples.
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L'accompagnement d'équipe

Venir en consultation pour évoquer une situation singulière n'empêche pas qu'il soit parfois opportun de travailler sur l'institution dans son ensemble, son fonctionnement et son projet. Ce type de travail se développe actuellement au DERPAD, de façon ponctuelle ou suivie..

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