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Autorité : Quoi faire ? Quoi dire ? (DVD)

[Parution - 18/05/2012] Autorité : Quoi faire ? Quoi dire ? (DVD)

La Fnepe et le réseau des Écoles des parents et des éducateurs (Epe) ont réalisé 5 films documentaires. Ils mettent en scène les expériences et discours de parents et de jeunes qui ont poussé les portes des Epe.
Dans une société en pleine mutation, la cellule familiale est profondément bousculée : éclatement, divorce, recomposition familiale, monoparentalité, homoparentalité...Confrontées en outre au déracinement et au chômage, ces familles en quête de repères sollicitent les associations et les institutions susceptibles de les aider et de trouver des réponses à leurs questions.
Contenu du DVD :
> 5 courts métrages thématiques : autorité parentale partagée, filles/garçons, homoparentalité, familles issues de l'immigration, paroles d'enseignants.
> Interviews de 3 professionnels : Daniel Marcelli, professeur de psychiatrie, chef du service de psychiatrie infanto-juvénile du Centre hospitalier Henri-Laborit de Poitiers, Françoise Lesieur, psychologue, directrice de l'Epe du Calvados et Laurent Ott, docteur en philosophie, formateur et éducateur.
Prix : 12 euros.
En Savoir plus : http://www.ecoledesparents.org/


Ciculaire interministérielle relative à la coordination des dispositifs de soutien à la parentalité au plan départemental

[Législation - 15/05/2012] Ciculaire interministérielle relative à la coordination des dispositifs de soutien à la parentalité au plan départemental

La circulaire demande aux organismes de soutien à la parentalité (Réseaux d’écoute et d’appui des parents (REAAP)/Contrat local d’accompagnement à la scolarité (CLAS)/Parrainage/médiation familiale/point info famille(PIF) ) d’organiser une coordination départementale unique des dispositifs d'aide à la parentalité dans l’objectif de rendre plus efficace leur pilotage et d’assurer une meilleure lisibilité des actions menées envers les parents. Figurent dans cette circulaire des éléments relatifs à l’organisation de la gouvernance départementale, aux dispositifs concernés et à la démarche opérationnelle préconisée. -> Lire la circulaire


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[Protection de l'enfance - 14/05/2012]

Les mineurs doivent se maintenir ou s'inscrire dans les dispositifs éducatifs de droit commun (enseignement, formation, emploi). Pour ceux qui ne le peuvent pas, la... /// En savoir +


Quelle protection pour les mineurs ?

[Parution - 14/05/2012]

Quatre ans après la réforme de la Protection de l'Enfance du 5 mars 2007, la Revue Française de Service Social a souhaité revenir sur les... /// En savoir +


Modèles d'enfances. Successions, transformations, croisements

[Parution - 27/04/2012]

Selon les lieux et les époques, l’enfance peut être analysée selon différents modèles : l’enfant du lignage, de la... /// En savoir +


Précisions sur les modalités d'accueil des mineurs en EPIDE

[Législation - 20/04/2012]

La loi du 26 décembre 2011, visant à instaurer un service citoyen, a créé une nouvelle réponse au sein de l'ordonnance de 1945. Il s'agit du... /// En savoir +


Nouvelle interview

Le foyer d'enfants "Clair Logis"

Clair Logis

Le DERPAD a rencontré Monsieur Masson, directeur du foyer d'enfants Clair Logis et Mademoiselle Sonder, éducatrice spécialisée.
/// Lire l'interview

ZOOM SUR

La consultation d’accueil

L'outil clinique essentiel au DERPAD est une consultation ouverte aux professionnels du champ de l'enfance et de l'adolescence. C'est un lieu de parole libre, à distance de toute hiérarchie, aussi éloigné que possible d'enjeux de pouvoir ou de prestance. C'est aussi un lieu où il est possible de faire part de ses difficultés sans craindre d'avoir à s'exposer devant ses collègues. Une stricte confidentialité entoure ces consultations. Les motifs de consultation, les questionnements énoncés par les professionnels qui nous sollicitent sont multiples. /// En savoir +

L'accompagnement d'équipe

Venir en consultation pour évoquer une situation singulière n'empêche pas qu'il soit parfois opportun de travailler sur l'institution dans son ensemble, son fonctionnement et son projet. Ce type de travail se développe actuellement au DERPAD, de façon ponctuelle ou suivie.. /// en savoir plus

association

Site de l'Association Nationale des Maisons des Adolescents.

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