Actualités

Les dispositifs ITEP en devenir

[Parution - 29/04/15]

De création récente, les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques s’inscrivent aujourd’hui dans un devenir institutionnel dont les enjeux sociaux, scientifiques et éthiques débordent les problèmes de cultures professionnelles, de frontières juridiques et de territoires de compétences qui se trouvent actuellement sur le devant de la scène. L’évolution envisagée vers des dispositifs ITEP pose tout autant, à travers et au-delà de l’analyse des parcours des jeunes, la question de la prise en compte des troubles psychiques dans le cadre du handicap que celle de la place de la singularité dans une école en crise face au défi de l’inclusion scolaire, et qui se trouve confrontée à l’injonction d’accueillir des élèves « différents », alors même qu’elle est loin d’en avoir fini avec le traitement de la diversité de ceux qu’elle accueille déjà. Analyser le rôle et l’évolution des ITEP, c’est poser la question de ce qui fait œuvre éducative, thérapeutique et pédagogique pour des sujets troublés et troublants repérés bien souvent et trop souvent dans une dimension réparatrice, voire corrective : rééduquer leur soma hyperactif, leur psyché mal défendue leur langage mal structuré, leur comportement en mal de cadre etc.
La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°67
Dossier dirigé par Sylvie Canat, maître de conférences, université de Montpellier 3 et Hervé Benoit, INS HEA / Grhapes.
Editions Champ social


Pratiques et évolutions de la justice des mineurs. Aperçus de clinique judiciaire

[Parution - 24/04/15]

En une période de remise en chantier du texte fondateur concernant le traitement de la délinquance des mineurs, comment ne pas s’interroger sur les éléments qui, outre la conformité à la loi et à la procédure, influent sur la décision judiciaire ? Se réduisent-ils à la seule subjectivité du juge ou dépendent-ils d’abord du contexte institutionnel et politique ?
Auteur : Alain Bruel
Editions Erès



ET AUSSI

Appel à projets de recherche sur les ressources et les conditions de vie des jeunes

[Etudes et rapports - 23/04/15]

La DREES et l’INSEE ont mené au cours du quatrième trimestre 2014 une enquête quantitative sur les ressources de jeunes (l’enquête nationale sur les ressources des jeunes – ENRJ 2014) auprès de plus.../// En savoir +


La Parentalité ? Contours, détours et redéfinitions (Revue Dialogue)

[Parution - 17/04/15]

La « parentalité » est un terme qui s’est peu à peu imposé en France à côté du concept de « parenté ». Issue d’un groupe de travail pluridisciplinaire, cette notion définissait avec D. Houzel les.../// En savoir +


Enfants en danger, professionnels en souffrance

[Parution - 15/04/15]

Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou.../// En savoir +


Dossier de veille de l'IFÉ n° 100, mars 2015. Éduquer au-delà des frontières disciplinaires

[Scolaire et peri-scolaire - 14/04/15]

Les années 1970 ont apporté les « 10 % pédagogiques » et la possibilité de réaliser des projets souvent interdisciplinaires avec les élèves, pour insuffler de l’innovation dans les pratiques.../// En savoir +


Interviews

ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 1

Comment travailler ensemble dans le champ médico-social ? Voilà ce qui anime Alain Depaulis, psychanalyste, membre de l’Ecole Freudienne. Au cours de cette interview, il présente sa recherche-action sur la clinique du partenariat.
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ALAIN DEPAULIS. METTRE EN PLACE UNE CLINIQUE DU PARTENARIAT. PARTIE 2


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ZOOM SUR

La consultation d’accueil

>> L'outil clinique essentiel au DERPAD est une consultation ouverte aux professionnels du champ de l'enfance et de l'adolescence. C'est un lieu de parole libre, à distance de toute hiérarchie, aussi éloigné que possible d'enjeux de pouvoir ou de prestance. C'est aussi un lieu où il est possible de faire part de ses difficultés sans craindre d'avoir à s'exposer devant ses collègues. Une stricte confidentialité entoure ces consultations. Les motifs de consultation, les questionnements énoncés par les professionnels qui nous sollicitent sont multiples.
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L'accompagnement d'équipe

Venir en consultation pour évoquer une situation singulière n'empêche pas qu'il soit parfois opportun de travailler sur l'institution dans son ensemble, son fonctionnement et son projet. Ce type de travail se développe actuellement au DERPAD, de façon ponctuelle ou suivie..

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