Mémoires du Diplôme universitaire "adolescents difficiles: approche psychopathologique et éducative" (Paris 6)

Education nationale

• Contenir et étayer. Le défi de la scolarisation de tous les élèves. Expérimentations et partenariats, Bernadette Le Mouillour, Professeure, Académie de Versaille. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris
• "Il nous faut regarder..." De l'estime de soi en milieu scolaire, Sylvie Gagnère, Conseillère principale d'éducation, Académie de Paris. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris
• Expérience et évolution de la pratique d'un médecin scolaire en Zone d'Education Prioritaire et nécessité d'un travail pluridisciplinaire, Chantal Cambon, Médecin scolaire, Académie de Versailles. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris
• La question des sanctions et des exclusions en atelier relais, Isabelle Remignon, Coodinatrice de l'atelier relais de Saint-Denis. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris
• Vers une communauté éducative plus ouverte pour prévenir et lutter autrement contre les faits de violence au collège, Olivia Grimaud, Professeure, Académie de Créteil. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris
• Assistante sociale scolaire, parents, partenaires : et si on tricotait ensemble avec l'adolescent difficile ?, Isabelle Lemant, assistante sociale scolaire, Académie de Versailles. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2009-2010, Paris 6
• Quand les émotions s'en mêlent..., Delphine Allègre, Conseillère Principale d'Education, Académie de Créteil. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2008-2009, Paris 6
• La réponse de l'enseignant au manquement à la règle, Dominique Serra, professeur de mathématiques-sciences physiques, Académie de Versailles. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2008-2009, Paris 6
• À quoi servent les ateliers relais ?, Isabelle Pandazopoulos-Régnier, Coodinatrice d'un dispositif Atelier Relais, Académie de Paris. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2006-2007, Paris 6
• L’adolescent, l’école et le lien, Marie-Véronique Charritat, Enseignante au collège Anne Frank, Paris. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", année universitaire 2006-2007, Paris 6
• Eviter la déscolarisation d'élèves de collèges. Point de vue d'un médecin de l'Education Nationale, Anne Allemandou, Médecin de l'Education Nationale, académie de Paris. Mémoire pour l’obtention du Diplôme "Adolescents difficiles approche psychopathologique et éducative", Université Paris 6, année universitaire 2005-2006

ZOOM SUR

La parentalité

Nous abordons le thème de la parentalité avec Madame Diamante, responsable de "La Parentèle", point d'accueil et d'écoute jeunes (PAEJ), situé à Chatenay-Malabry. /// Voir la vidéo